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Cuando las familias de niños y niñas Asperger, nos enfrentamos a la realidad de que nuestros hijos van a tener que “aprender” todo de forma diferente al resto de los niños, nuestra mayor preocupación es que sus profesores y todo su entorno educativo lo entienda y comprenda, para luego poder intervenir adecuadamente, y poder llegar de una manera efectiva y practica a la mente de unos niños “especiales” con muchas capacidades que desarrollar, si sabemos cómo ayudarles a superar sus dificultades.
Rafael Jiménez Alés‘s insight:
“Guía específica” para todo el entorno educativo, aunque no estaría de más que el entorno sanitario tuviese conocimiento de ella.
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